为进一步加强东海岸校区书院（社区）阵地建设，今年10月，学生处启动2023年书院（社区）建设项目，本次项目重点支持东海岸校区各书院（社区）利用学生社区物理空间，因地制宜，打造独具特色的书院（社区）功能空间和文化氛围，充分发挥书院（社区）环境育人功能，把书院（社区）建设成为学生党建前沿阵地、“三全育人”实践园地、智慧服务创新基地、平安校园样板高地。

共有5个项目获得立项

下面让我们一起来看看都是哪些项目吧！

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该项目计划在东海岸校区A座学生宿舍一楼架空层设置党建专题宣传栏、党员示范岗、书院文化墙及党团活动宣传栏等，突出书院党建工作引领，加强党员率先垂范宣传，选树典型，引领学生成长。强化学院和社区学生培养工作的互通、协作和联动，加强学生对学生和社区的荣誉感和归属感。

项目还计划在东海岸校区A座学生宿舍二楼打造辅导员集中办公区、谈心谈话室、多功能室等空间，落实辅导员进驻社区，更好地组织开展社区建设和协同育人工作。接下来，社区还将致力挖掘和打造学生社交互动空间，计划在一楼架空层设置多功能活动室、研讨室、会议室和学生活动场地等，为开展全方位育人工作打下坚实基础。

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该项目将充分利用东海岸校区B座学生宿舍架空层，规划学生活动与自习区域，为学生创造良好的学习环境。完善学生社区宣传栏和学生风采展示窗口等建设，做好突出典型、优秀学生事迹挖掘报道工作，打造学生社区宣传阵地。在宿舍楼栋内，设置党团活动室、导师工作室、舞蹈室、健身室、乒乓球活动室等功能用房。

项目以“五育并举”为指导原则，以价值引领、队伍入驻、第二课堂实践育人、学业帮扶、竞赛指导等作为具体措施，完善育人空间与各功能板块，打造具有“可视化、显特色、富内涵、可持续”的社区项目，深入推进“三全育人”工作的开展。

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该项目结合东海岸校区CD座学生宿舍实际情况，充分利用书院大厅、楼道、架空层等空间，建设“一站式”学生社区服务大厅、改造现代化多功能活动区、设计沉浸式互动宣传空间等，通过打造独具特色的书院功能空间和文化氛围，充分发挥书院环境育人功能，把书院建设成学生党建前沿阵地、“三全育人”实践园地、智慧服务创新基地、平安校园样板高地。

项目将围绕双院协同育人和“一站式”学生社区融合建设要求，突出“大学之道，在明明德”的文化定位，以培养学生自我服务、自我管理和自我教育为理念，为宿生提供多元化参与书院环境建设的机会，助力学生德、智、体、美、劳全面发展，书写“明德至善、明理致用、明志致远、明心至美”的书院环境育人新答卷。

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该项目以构建多元的“一站式”学生社区育人阵地为目标，聚焦书院物理空间，着力打造集党建引领、思政教育、学术交流、文化传承、生活互助、休闲娱乐于一体的多元育人基地，形成内涵丰富的社区一体化特色育人品牌。目前第一期建设计划完成书院挂牌、架空层空间展示、宣传栏制作、部分导师功能房布置。

项目一方面充分利用“导师进书院”资源，探索构建“学业导师学习指导、成长导师社区互动、科创导师引领创新、家校导师协同培养、朋辈导师互助帮扶”的多元导师育人阵地。另一方面注重加强云端空间书院线上平台建设，推进学生事务数字化改革，进一步遵循育人规律、聚合育人资源、创新育人机制，扎实推进“三全育人”综合改革不断向纵深发展。

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该项目以学生成长需求为导向，结合目前空间实际情况，做到辅导员全员下沉工作一线，实现育人“零距离”。同时在现有东海岸校区F座书院一、二楼空间打造文化廊、思维墙、学生优秀作品展示区等，实现党建领航、师生共促、因地制宜的“一站式”学生社区建设。待确定好书院名称后，将开展书院LOGO及院训设计征集活动，逐步打造新书院可视化育人空间，把对学生的专业教育、思政教育和综合素质培养有机融入书院建设中。

项目依托双院协同育人机制，大力推动思政教师进驻书院合力育人、网络思政覆盖书院创新育人、实践性思政助力书院延伸育人，“三位一体”系统构建“大思政”工作格局，提升思政育人成效。

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文字：各相关书院（社区）