创新 挑战 超越 | 汕大奖章获得者系列专访(三)郑柏阳校友

发布时间:2024-06-03


自强不息,躬耕不缀

奋楫扬帆,砥砺前行

💪💪


汕头大学奖章于2002年设立,用于表彰汕头大学优秀毕业生。汕大奖章专栏将专题采访汕头大学奖章获得者,挖掘他们成才的故事,领悟故事背后所蕴含的汕大精神。本期我们邀请到了2023年汕头大学奖章获得者郑柏阳校友作分享,让我们一起来看看他的故事。



个人简介


郑柏阳


2019级 工学院
机械设计制造及其自动化专业
知行书院


· 2023年汕头大学奖章获得者

· 以综合成绩满分,工学院第一的成绩取得免试攻读复旦大学硕士学位的资格
· 在校期间连续三年保持专业绩点第一

· 带领团队获得挑战杯、机械创新设计大赛全国一等奖等国家级奖项七项,互联网+等省级奖项十

  余项

· 作为负责人主持国家级大创和省级“攀登计划”项目,申请超过十余项国家发明专利



经验分享


// 明确目标 化兴趣为动力 //


自大一入学起,郑柏阳就已有从事科创的想法,为了尽快掌握更多的专业知识,郑柏阳经常查阅专业相关的项目信息,参加学校内的开放性讲座,遇到不懂的问题就向同专业的师兄寻求帮助。在不断的探索中,他对未来的规划逐渐清晰,自身科研能力也得到很大提高。
有了兴趣作支撑,做项目的辛苦对于郑柏阳而言似乎并不算什么,“有时候为了完成项目,一天到晚都在看书刷题,身体上是疲惫的,但思想上是愉快的,也不会感觉特别累。”有了热情,自然而然地就有了坚持的力量。不仅如此,在前进的路上,郑柏阳总能保持积极的心态,“冲击目标时收到正向的反馈会让我越做越有信心,越做越觉得自己有能力把它坚持下去。”在项目时攻克一道又一道难关的成就感,让郑柏阳心中的逐梦之火愈燃愈烈。在浓厚的兴趣与积极的心态下,郑柏阳不断积累经验,逐渐走上了竞赛的道路。



// 校院培养 助竞赛获佳绩 //


竞赛的道路上,郑柏阳坦言,学校是他坚实的后盾,给予了他许多帮助。目标明确的他不断通过多种渠道收集各类比赛的信息,了解每个比赛的具体内容。但个人能收集的信息终归是有限的,而学院一直大力推动的创新人才培养计划给了他莫大帮助。“当时学院会给我们推荐很多比赛,也会以书院的名义去承办一些比赛,给了我们很多发展的空间。”
而学校的书院制也给了他更多机会接触其他学院的同学,“一个好的项目往往需要各种专业的人才共同努力才能完成。书院经常会举办一些开放性活动,给了我很多认识新伙伴的机会。”多专业学生的加入使郑柏阳的团队“术业有专攻”:“我们团队当时要做汇报,还邀请了一位新闻学专业的同学和我们合作。”

与团队在准备比赛的过程中,郑柏阳经常遇到各种各样的困难,“在很多学校,学生赛前训练的场地和资金都需要自己解决,”郑柏阳感慨道,“毕业以后才知道当时在汕大,学校给予的竞赛支持对我们来说是多么的可贵。”努力的团队有了学校的支持,如虎添翼,披荆斩棘,屡获佳绩。


郑柏阳参加全国大学生机械创新设计大赛(右⼀)


// 边破边立 探索未来新篇 //


周围人都在奔跑,你会选择跑步跟上还是坚持自我?郑柏阳给出了自己的答案。优秀的成绩让郑柏阳早已稳稳将校内保研名额收入囊中,但他仍选择继续挑战自我,申请校外名额。“大四那年的9月,很多同学已经拿到了offer,但我还在准备面试,最多的时候一天面了五所学校。”等待回复的过程对很多人来说是一种煎熬,但他有自己的解法,“如果学校或者公司拒绝了你,只能说明你们不合适。郑柏阳还特意强调在这种情况下更要相信自己,“你要坚信自己的能力没问题!带着积极稳定、从容自信的心态,郑柏阳最终在复旦大学开启新的探索。为了顺利适应研究生生活,郑柏阳早早着手准备,做好“背调”,了解清楚研究生的角色与定位,提前规划读研后的生活。潜心做研究,深耕科创领域,正切合他对未来的设想。



当被问及对师弟师妹的建议时,“过来人”郑柏阳说:打破信息差。信息收集一定要及时,要学会利用各种渠道拓宽视野,“信息差距往往能影响最终结果。很多时候如果能提前搜集更多信息,最后就能领先旁人很多。”学校的协同办公系统和各种各样的公众号,是郑柏阳的好帮手。同时,主动向优秀的师兄师姐求教,虚心探求他们的经验,也为郑柏阳做好大学生涯规划带来了很大帮助。
信息是不断更新的,学会根据变化的信息实时调整自己,是郑柏阳的另一个建议。“就像我现在说的这些话,可能过两年就不适用了。所以不仅要培养信息检索能力,还要学会实时调整、更新自己的观念。”与时俱进,守正创新,和国家、世界的发展同频共进,才能让我们青年一代顺应时代潮流,在拼搏的青春中成就事业华章。




最后,郑柏阳认为:创新往往源于跨界的思维和不同领域的知识融合。他鼓励师弟师妹们要勇于接受新观念,敢于尝试新方法,保持开放的心态,不断挑战自我,努力成为新时代的新青年,为社会做出自己的贡献。


榜样如光

照亮前路

让我们共同

学习楷模精神

传承榜样力量

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文字:邓婉滔、肖严婧娴

排版:邓婉滔